นำเสนอข่าวและบทความ >>>>โดย ครู กศน. ดอทคอม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ. ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ. 2545 จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียว 1. ผู้รักษาการตาม พ. ร. บ. การศึกษาแห่งชาติ คือบุคคลตามข้อใด. 1. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาวิทยาลัย 2. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ. 3. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ 4. นายกรัฐมนตรี 2. กฎกระทรวง ระเบียบ หรือประกาศซึ่งรัฐมนตรีได้ใช้อำนาจออกบังคับใช้ ต้องดำเนินการตามข้อใด. 1. ประกาศในราชกิจจานุเบกษา. 2. เมื่อลงนามในประกาศก็ให้ถือบังคับใช้ 3. เมื่อได้รับความเห็นชอบจากคณะรัฐมนตรี 4. เมื่อได้ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา 3. การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาในการประกันคุณภาพภายนอกต้องเป็นการดำเนินการโดยบุคคลตามข้อใด. 1. สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา 2. บุคคลหรือหน่วยงานภายนอกที่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษารับรอง 3. หน่วยงานต้นสังกัดที่มีหน้าที่กำกับดูแลสถานศึกษานั้น 4. ถูกทุกข้อ 1. และข้อ 2.. 4. หลักในการจัดการศึกษาตาม พ. นี้เป็นไปตามข้อใด. 1. เป็นการศึกษาตลอดชีวิตของประชาชน 2.
"ทำไมเราต้องเรียนหนังสือ ต้องไปโรงเรียน? "
กศน. อำเภอในจังหวัด - รายชื่อกลุ่มเป้าหมาย 8 มี. 53 6. จัดอบรม รุ่นที่ 1 ครู ศรช. 274 คน รุ่นที่ 2 ครูประจำกลุ่ม 123 คน รุ่นที่ 3 ครูประจำกลุ่ม 178 คน รุ่นที่ 4 ครูอาสาสมัคร 115 คน 16-19 มี. 53 22– 24 มี. 53 25-27 มี. 53 29มี. -1 เม. ย. 53 ฮิลล์ไซด์ คัลทรีโฮม จ. ปราจีนบุรี โรงเรียนนายเรือ จ. สมุทรปราการ ฮิลล์ไซด์ คัลทรีโฮมฮิลล์ไซด์ คัลทรีโฮม 7. การประเมิน ระหว่างการอบรม - แบบทดสอบก่อน – หลัง วิเคราะห์พัฒนาการ - แบบสอบถามความคิดเห็น 16 มี. 1 เม. 53 8. สรุปผลและรายงาน การประเมินโครงการ ตามรูปแบบการประเมินโครงการ 1. ก่อนการอบรม 2. ระหว่างการอบรม 3. หลังการอบรม 2-15 เม. งบประมาณ 6. 1 งบประมาณจากสถาบัน กศน. ภาคตะวันออก 690x1135 เป็นเงิน 783, 150 บาท - ค่าอาหารเครื่องดื่ม เป็นเงิน 768, 000 บาท - ค่าวัสดุ เป็นเงิน 15, 150 บาท 6. 2 งบประมาณค่าที่พักสำหรับผู้เข้ารับการอบรม และคณะวิทยากร - ครั้งที่ 1 ระหว่างวันที่ 16-19 มี. 53 ครู ศรช. 61 คน วิทยากร 8 คน รวม 69 คน ค่าที่พัก 400x3x69 เป็นเงิน 82, 800 บาท - ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 22-24 มี. 53 วิทยากร 8 คน ค่าที่กัด 400x2x8 เป็นเงิน 6, 400 บาท - ครั้งที่ 3 ระหว่างวันที่ 25-27 มี.
เข้ารับการอบรมจากกลุ่มพัฒนา กศน. 15-19 กพ. 53 โรงแรมสองพันบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี 2. เชิญประชุมผู้บริหาร ในกลุ่มศูนย์เบญจบูรพาและวิทยากรแกนนำ 1. จัดประชุมผู้บริหารในกลุ่มศูนย์เบญจบูรพาและวิทยากรแกนนำ 2. กำหนดกลุ่มเป้าหมาย 3. กำหนดหลักสูตร 4. กำหนดรูปแบบการอบรม 5. กำหนดสถานที่/ค่าใช้จ่าย 2 มี. ค. 53 ห้องประชุม สำนักงาน กศน. จังหวัดฉะเชิงเทรา 3. ประชุมคณะทำงานระดับจังหวัด 1. เชิญประชุมคณะทำงาน 2. ชี้แจงภารกิจ/กรอบการทำงาน 3. มอบหมายผู้รับผิดชอบหลัก 4. จัดเตรียมสื่อเอกสาร 5. จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ 4. ประสานประธานพิธีเปิด 5 มี. 53 ห้องประชุมสำนักงาน กศน. จังหวัดฉะเชิงเทรา 4. จัดทำเอกสาร 1. เขียนโครงการ 2. ออกคำสั่งมอบหมายหน้าที่ 3. ทำหนังสือเชิญประธานเปิดการอบรม และคณะวิทยากร 4. เอกสารประกอบการอบรม 5. แบบประเมิน ก่อน- หลังการอบรม แบบประเมินโครงการ และแบบเก็บข้อมูลผู้เข้ารับการอบรม 6. วุฒิบัตร 6 มี. 53 สำนักงาน กศน. จังหวัดฉะเชิงเทรา 5. ประสานเครือข่าย 1. สถาบัน กศน. ภาคตะวันออก - กลุ่มเป้าหมาย งบประมาณ วัสดุ 2. จังหวัดในกลุ่มศูนย์ฯ - กำหนดการ รายชื่อกลุ่มเป้าหมาย 3. สถานที่จัดอบรม - ค่าอาหาร ค่าที่พัก การจัดห้องพัก การจัดห้องประชุม ป้ายชื่อโครงการ 4.
การจัดระเบียบบริหารราชการในกระทรวงศึกษาธิการ ตาม พ. ได้กำหนดให้มีองค์กรหลักที่เป็นคณะบุคคลในรูปสภาและในรูปคณะกรรมการ ไว้กี่องค์กร 1. 2 องค์กร 3. 4 องค์กร. 2. 3 องค์กร 4. 5 องค์กร 18. ข้อใดเป็นองค์กรที่จัดตั้งขึ้นตาม พ. การศึกษา 1. สภาการศึกษา 2. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3. คณะกรรมการการอาชีวศึกษา 19. บุคคลตามข้อใดดำรงตำแหน่งประธานในคณะกรรมการสภาการศึกษา 1. นายกรัฐมนตรี 3. รัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัย 4. เลขาธิการสภาการศึกษา 20. องค์กรตามข้อใดมีหน้าที่พิจารณาเสนอนโยบายแผนพัฒนา และมาตรฐานการอุดมศึกษา. 2. คระกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4. คณะกรรมการการอุดมศึกษา. 21. อำนาจในการประกาศกำหนดเขตพื้นที่การศึกษาเป็นไปตามข้อใด. 1. นายกรัฐมนตรีเป็นผู้มีอำนาจประกาศกำหนด 2. ต้องเป็นไปตามมติของคณะรัฐมนตรี 3. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำแนะนำของสภาการศึกษามีอำนาจประกาศกำหนด. 4. เป็นอำนาจของเลขาธิการสภาการศึกษา 22. หน่วยงานตามข้อใดมีอำนาจยุบ รวม หรือเลิกสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตพื้นที่การศึกษา 1. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา. 4. คณะกรรมการการอุดมศึกษา 23. องค์กรตามข้อใดทำหน้าที่กำกับและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของสถานศึกษา 1.
ตำบลเองไม่สามารถตอบสนองเจตนารมณ์ของการจัดการศึกษานอกระบบที่ต้องมีความยืดหยุ่นสามารถพัฒนาผู้เรียนนอกโรงเรียนให้เกิดการเรียนรู้ได้จริง นอกจากนั้น กศน. ตำบลยังมักมีปัญหาในเรื่องสื่อการเรียนการสอน ไม่ว่าจะเป็น วัสดุ อุปกรณ์ ที่ขาดแคลน ชำรุด และไม่ได้คุณภาพ อีกทั้งเครือข่ายการศึกษาที่ต่าง ๆ ในพื้นที่ยังไม่มีการเชื่อมโยงกันเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนของ กศน. ซึ่งจากปัญหาที่กล่าวมานี้ ช่วยให้เราเห็นภาพเลยว่า กศน. ตำบล ในตอนนี้ยังไม่สามารถเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อคนที่ขาดโอกาสทางการศึกษาได้อย่างแท้จริง ทั้งนี้หากต้องการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ กศน. ตำบลเพื่อให้ตอบโจทย์ตามวิสัยทัศน์ของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จำเป็นต้องมีการปรับปรุงหลักสูตรของ กศน.
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. คณะกรรมการสถานศึกษา. 4. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา 24. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา 1. ผู้แทนองค์กรชุมชน 2. ผู้แทนสมคมผู้ประกอบวิชาชีพ 3. ผู้แทนสมาคมผู้ปกครองและครู 4. ผู้แทนศิษย์เก่าของสถานศึกษา. 25. สถานศึกษาตามข้อใดจะต้องจัดให้มีคณะกรรมการสถานศึกษา 1. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. สถานศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับต่ำกว่าปริญญา 3. สถานศึกษาอาชีวศึกษา 26. หน่วยงานตามข้อใดมีหน้าที่จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 1. หน่วยงานต้นสังกัดของสถานศึกษา 2. สถานศึกษานั้นๆเอง 3. กระทรวงศึกษาธิการ 4. และข้อ 2.. 27. สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา มีสถานภาพตามข้อใด 1. เป็นส่วนราชการ 3. เป็นรัฐวิสาหกิจ 2. เป็นองค์การมหาชน 4. เป็นเอกชน 28. กำหนดระยะเวลาในการประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาทุกแห่งเป็นไปตามข้อใด 1. อย่างน้อย 1 ครั้งในทุกๆปี 2. อย่างน้อย 3 ครั้งในทุกๆ 3 ปี 3. อย่างน้อย 1 ครั้งในทุกๆ 5 ปี. 4. อย่างน้อย 2 ครั้งในแต่ละปี 29. กรณีผลการประเมินภายนอกของสถานศึกษาได้ตามมาตรฐานที่กำหนด และสถานศึกษาไม่ได้ปรับปรุงแก้ไขภายในเวลาที่กำหนด สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษาต้องรายงานต่อบุคคลตามข้อใด 2.
น่าสนใจก็คือ ครูประจำกลุ่มของนักศึกษา ก. ส่วนใหญ่ครูประจำกลุ่มจะเป็นข้าราชการของ ก. โดยปกติ จะเป็นคนในพื้นที่นั่นอยู่แล้ว คนในพื้นที่ทำให้คุ้นเคยกับนักศึกษาได้มากกว่า รวมถึงการจูงใจ ติดต่อสื่อสารจะทำได้ดีกว่า อีกอย่างนักศึกษา ก. พอเห็นครูประจำกลุ่มเป็นคนในพื้นที่จะเปิดใจยอมรับได้ง่ายกว่าด้วย นี่จึงเป็นสาเหตุที่ทำให้ ก. เป็นสถานที่ศึกษาที่ทำให้คนหลายคนหันตัวกลับมาเรียนหนังสืออีกครั้งหนึ่ง ต้อนรับนักเรียนทุกข้อจำกัด นักศึกษา ก. เป็นนักเรียนที่มีข้อจำกัดในชีวิตเยอะมาก ไม่ว่าจะเป็นต้องเลี้ยงลูก, ทำเกษตร, ทำงานโรงงาน, ไปต่างจังหวัด, ร่างกายเจ็บป่วย ฯลฯ แต่ไม่ว่าเราจะมีเงื่อนไขอะไรก็ตาม ก. พร้อมจะเปิดรับทุกคน ยืดหยุ่นให้ได้ตามชีวิตของตัวเอง ขอเพียงแค่มีใจอยากจะเรียนเท่านั้นทุกอย่างก็พอ ให้มาคุยกันก่อน เชื่อว่าทุกอย่างทำได้ สำหรับใครที่อยากกลับมาเรียน เอาวุฒิการศึกษาไปพัฒนาตัวเองในการทำงานต่อไปเราขอแนะนำให้ลองไปติดต่อ ก. ใกล้บ้านดู